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人民領(lǐng)袖|一幅字里的家風(fēng)傳承
來源:央視網(wǎng) 作者:未知 時間:2024-05-12 瀏覽字號:[ ]

推近,定格。

一張拍攝于1999年3月的照片記錄下這個家風(fēng)傳承的故事——

習(xí)近平的母親齊心曾完整謄抄了一則自明代流傳至今的官箴:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺;公生明,廉生威。”

1999年3月,習(xí)仲勛欣賞齊心的書法作品《官箴》。

這則官箴最早出自明初學(xué)者曹端之口,后來明朝官員年富對其詞句稍作改動。它的意思是:下屬敬畏我,不在于我嚴(yán)厲而在于我廉潔;百姓信服我,不在于我有才干而在于我辦事公正。公正則百姓不敢欺蒙,廉潔則下屬不敢輕慢。處事公正才能明辨是非,做人廉潔才能樹立威信。

三十六字,字字警策,告誡人們?yōu)楣僖裏o私、清廉自持。

這一幅字,字跡娟秀,更映照出優(yōu)良的家風(fēng)傳承。

1953年6月,習(xí)近平出生在一個十分注重家庭、家教、家風(fēng)的革命家庭。他的母親說,最使父母操心的就是子女的成長,“如果子女出了問題,那對父母來講是推卸不了的責(zé)任”。

1972年冬,齊心和子女們。前排右起:齊橋橋、齊心、習(xí)安安。后排右起:習(xí)近平、習(xí)遠(yuǎn)平。

習(xí)近平小時候常常和弟弟一起穿姐姐們穿過的衣服、鞋子。不到十六歲,習(xí)近平離家赴陜北插隊,母親齊心給他做了床褥子,褥子上五顏六色的布塊是她用家里的舊衣服裁剪后拼接成的。到正定工作,習(xí)近平仍在用這床褥子,他說“我對它相當(dāng)有感情”。

在習(xí)近平走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,母親齊心專門開家庭會,要求其他子女不得在習(xí)近平工作的領(lǐng)域從事經(jīng)商活動。2001年,因為工作忙碌,習(xí)近平缺席了父親88歲壽宴,這一年的春節(jié)也沒回家陪伴父母。看到兒子全身心投入工作,齊心反而感到欣慰。她對習(xí)近平說:“只要你把工作做好了,就是對爸爸媽媽最大的孝心。”

齊心重言傳更重身教,多年來始終保持著簡樸的生活習(xí)慣。工作單位離家遠(yuǎn),和家人總是聚少離多,她從未考慮過利用丈夫的關(guān)系調(diào)換工作。在習(xí)仲勛身邊工作了20年的張志功說,齊心“在生活上從不表現(xiàn)特殊,在工作上也不甘于落后”。

一個個故事,正是這個革命家庭對“公”與“廉”的生動詮釋。

1972年,插隊回京探親時的習(xí)近平。

歲月流轉(zhuǎn)。從聽母親講精忠報國故事的孩童,到梁家河鄉(xiāng)親們眼中“吃苦耐勞的好后生”,從福建人民口中的“百姓省長”,到帶領(lǐng)14億多中國人民奮力邁向民族復(fù)興的新征程領(lǐng)路人,習(xí)近平始終牢記父母的教導(dǎo)。

他常說,為人民服務(wù),清正廉潔,是共產(chǎn)黨人的本色,我們必須保持這個本色。

在家風(fēng)的熏陶下,習(xí)近平生活得十分簡樸,穿衣吃飯概不講究。近年來,他多次就“舌尖上的浪費”作出批示,要求開展“光盤行動”。2018年一次“到團組”,習(xí)近平語重心長地說,勤儉節(jié)約的習(xí)慣應(yīng)該保留下去,“我家里到現(xiàn)在啊,盛在碗里的,一個飯粒都不能丟了”。

和父母一樣,習(xí)近平對家人要求也非常嚴(yán)格。他擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部后,每到一處工作,都會告誡親朋好友,“不能在我工作的地方從事任何商業(yè)活動,不能打我的旗號辦任何事”。習(xí)近平和夫人彭麗媛為女兒取名明澤,就是希望她“清清白白做人,做個對社會有用的人”。

母親齊心謄抄的《官箴》之句,習(xí)近平銘記在心。他還曾在一次重要會議上引用這則官箴,諄諄告誡全黨同志“公生明,廉生威”。

“公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用。”接過歷史的接力棒后,習(xí)近平將作風(fēng)建設(shè)擺到“關(guān)系民心向背,決定著黨的群眾基礎(chǔ)”的高度,以上率下,激濁揚清。這些年,中央政治局每年召開民主生活會,習(xí)近平主持會議并發(fā)表講話,帶頭開展批評和自我批評。今年初,在二十屆中央紀(jì)委三次全會上,習(xí)近平提出以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機,在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育。當(dāng)下,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育正如火如荼開展,引導(dǎo)黨員、干部真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。

習(xí)近平從父母身上汲取力量,努力做一個純粹的、有益于人民的人。他曾連續(xù)12年資助一個貧困生圓“讀書夢”,還先后8次看望、5次回信,給予這名學(xué)生支持鼓勵。在寧德工作時,他“三進下黨”,拍板為鄉(xiāng)里修公路、建水電站。任總書記后,他要求各級黨員干部直接駐到村里,“一對一”開展扶貧,引領(lǐng)中國創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡。

…………

習(xí)近平、彭麗媛同習(xí)仲勛、齊心的合影。

一個個故事,照見革命家庭的家風(fēng)傳承。

習(xí)近平念茲在茲,“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。